Zoekresultaten
Sorteer resultaten
Selecteer auteur
Verfijn zoekresultaten
Selecteer genre
Selecteer tag
Overleven in de zee als een landdier
21 februari 2022
Hoe word je schrijver in een nieuwe taal? We vroegen het aan Sholeh Rezazadeh, die in 2015 vanuit Iran naar Nederland verhuisde en in 2021 debuteerde met een Nederlandstalige roman, De hemel is altijd paars. ‘Schrijven in het Nederlands is als praten tegen een vreemdeling die je onverwachts tegenk
‘Talen die de school in komen’ van Lidy Peters: meertaligheid in de klas blijft troef én uitdaging
20 februari 2022
Wat kun je in de klas doen met de diverse thuistalen van je leerlingen? Lidy Peters beschrijft het in Talen die de school in komen. Tijdens haar jaren op de praktijkvloer zag ze de wereld én de school veranderen, en ze weet de worsteling met meertaligheid dan ook goed weer te geven. Maar Peters wil
Immersieonderwijs in Franstalig België: een wondermiddel?
11 september 2019
Een gezamenlijk onderzoeksteam van de UCLouvain en de UNamur bestudeerde de impact van taalonderricht op het cognitieve, taalkundige en sociaal-affectieve functioneren van kinderen die Nederlands en Engels leren in Franstalig België, zowel in het traditioneel onderwijs als in het immersieonderwijs.