Taal, taalkunde en moedertaalonderwijs
(Hans Bennis) Ons Erfdeel - 1994, nr 5, pp. 721-729
Het teleurstellende niveau van publieke discussies over taalkwesties komt voornamelijk voort uit de onbekendheid met de resultaten van taalkundig onderzoek, stelt de auteur. Daar is volgens hem wel iets aan te doen, maar dan zou taalkunde als schoolvak gegeven moeten worden.
Verder lezen?
Dit is een artikel waarvoor je moet betalen. Koop dit artikel of neem een abonnement om toegang te hebben tot alle verhalen van de lage landen.
Reactie plaatsen
Aanmelden