NLZoekresultaten
Sorteer resultaten
Selecteer auteur
Verfijn zoekresultaten
Selecteer genre
Selecteer tag
Je hart en het geld volgen: waarom Vlaams-Nederlandse samenwerking in televisieland noodzakelijk is
12 februari 2024
Nederlanders die in Vlaamse tv-programma’s investeren omdat die zo authentiek zijn. Vlaamse tv-makers die tien jaar achterlopen op de diversiteit in Nederlandse series. Daarover ging het op de derde editie van ‘Grenzeloos Netwerken’ op Film Festival Oostende. ‘Nederlanders kijken niet naar k
Jonge lezers hebben nieuwe helden nodig
14 november 2021
De helden in recente Nederlandstalige jeugdboeken handelen in groep, wijken af van de norm en zijn niet langer allemaal wit. Dat is winst, vinden hoogleraar Yra van Dijk en docent Marie-José Klaver. Want hoe goed de klassieke jeugdboeken ook zijn, voor jonge lezers sluiten ze vaak onvoldoende aan b
Sam schrijft, Saskia shopt: gender- en andere stereotypen in leerboeken voor nieuwkomers
24 augustus 2021
Onderwijsmateriaal moet diversiteit tonen, stellen beleidsorganisaties zoals UNESCO. Daaronder vallen ook de leerboeken voor nieuwkomers in Vlaanderen en Nederland. Welk beeld van Nederlandstalige culturen krijgen zij daarin te zien? Zijn de leerboeken qua gender- en etnische diversiteit mee geëvol
‘We vinden ze niet?’ Hier zijn ze: de bloemlezingen ‘Zwart’ en ‘AfroLit’
17 mei 2021
Een manier om de ‘ander’ te leren kennen is door die ‘ander’ te lezen, vindt schrijfster Aya Sabi. Dus las ze Zwarten AfroLit, twee bundels met Nederlandstalig werk van vierendertig auteurs uit de Afrikaanse diaspora in de Lage Landen. Weet ze nu wie ‘de zwarte schrijver’ is? Nee, maar d
De dekolonisering van de taal begint bij bewustwording
4 mei 2021
Doordat taal een weergave is van de werkelijkheid en doordat we taal onbewust gebruiken, weerspiegelt ze de heersende verhoudingen in de maatschappij. Ook als die onrechtvaardig zijn. Daarom is het nodig de taal te dekoloniseren, schrijft scenarist en opiniemaker Raf Njotea. Maar omdat taal zo ongri
‘Dat vinden we belangrijk, het grote verhaal’
22 december 2020
De jongste tijd gaan Thomas Heerma van Voss’ gedachten vaak terug naar een enorme vergaderzaal. De website waarvoor hij schreef, had hem uitgenodigd voor een evaluatie, die ineens een sollicitatie bleek te zijn: ‘Wat draag jij aan ons platform bij?’
De helaasheid der leeslijsten: over diversiteit in het literatuuronderwijs
24 november 2020
Hoe divers is het Nederlandse literatuuronderwijs? Uit wetenschappelijk onderzoek blijkt dat er een serieus onevenwicht is tussen mannelijke en vrouwelijke, westerse en niet-westerse, Nederlandse en Vlaamse auteurs in de boekkeuzes die leerlingen maken.
Hoe het apolitieke Songfestival soms verrassend politiek kan zijn
15 mei 2020
De thema’s ‘samenkomen’ en ‘diversiteit’ staan al jaren centraal op het Eurovisiesongfestival: in de profilering van gastlanden, in de regenboogvlaggetjes die overal in het publiek opduiken en in de optredens zelf. Ook in de filmpjes voor Rotterdam 2020, waar het festival had moeten plaats
nl
